期刊专题

10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.02.004

以大数据为基础的高等教育质量评价探索

引用
提供高等教育是高校的主要职能,因此高等教育的质量常被用作评价高校职能的主要指标,同时高等教育质量也直接影响到人才培养的效果.随着信息技术的发展,大数据的出现逐渐影响到各个行业,当前大数据已经用于对高等教育的质量进行评价,而大数据庞大信息量的特征也使得这种评价更加可靠.文章将以大数据为基础,探索高等教育质量评价的相关内容.

大数据、高等教育、质量评价

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G640(高等教育)

河北省高等教育学会十三五规划课题GJXHZ2017-07

2022-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

17-20

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

8

2022,8(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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