10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.02.004
以大数据为基础的高等教育质量评价探索
提供高等教育是高校的主要职能,因此高等教育的质量常被用作评价高校职能的主要指标,同时高等教育质量也直接影响到人才培养的效果.随着信息技术的发展,大数据的出现逐渐影响到各个行业,当前大数据已经用于对高等教育的质量进行评价,而大数据庞大信息量的特征也使得这种评价更加可靠.文章将以大数据为基础,探索高等教育质量评价的相关内容.
大数据、高等教育、质量评价
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G640(高等教育)
河北省高等教育学会十三五规划课题GJXHZ2017-07
2022-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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