新时代高校辅导员综合育人能力提升研究

摘要：

时代发展、大学生群体特点变化、个体发展需求为新时代高校辅导员综合能力提升规划了路线图、布置了任务书、明确了时间表.新时代"十大"育人体系对辅导员能力发展提出了新要求,育人是能力的目标,能力是育人的保障.站在新的历史起点,着力构建"内生动力与外部保障""理论基础和实践锻炼"两个同心圆,不断促进新时代高校辅导员综合育人能力的提升.

关键词：新时代、辅导员、育人能力

所属期刊栏目：8

分类号：C961(人才学)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;北京工业大学教育教学研究项目;北京工业大学人文基金项目

在线出版日期：2022-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：144-147