疫情期间外语专业在线课程学习体验研究 ——以南京航空航天大学为例

摘要：

本研究以南京航空航天大学为例,使用调查问卷详细考察了该校外国语学院学生疫情期间的在线专业课程学习体验情况,结果发现:(1)外语专业在线课程获得了学生的普遍认可;(2)外语专业在线课程学习体验的专业、年级和性别差异均不明显;(3)学生认为外语专业在线课程的学习效果与线下课堂差别不大;(4)外语专业在线课程最为突出和最需改进的方面均为教学质量.此外,还获得了一些有益的教学启示.

关键词：疫情、外语专业、在线课程、学习体验

所属期刊栏目：8

分类号：G640(高等教育)

资助基金：江苏省双创博士人才项目;南京航空航天大学外国语学院专项基金项目

在线出版日期：2022-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：14-18