10.19980/j.CN23-1593/G4.2021.35.016
学生乐团教学标准化目标体系构建与实践研究
在素质教育与综合素养理念全面普及的背景下,在基于新课标的课程改革有力推进的进程中,提升艺术类课程教学或活动教学的规范性显得日趋重要,其中,构建学生乐团教育标准化范式的重要性日益凸显.教学目标体系是标准化建设中的核心基点与重要抓手.本研究拟基于新课标学生各阶段特点的研究,设置学生乐团教育的分段目标体系,并在研究者的实践中进行验证与修正.
学生乐团;教育标准化;教学目标;学段目标
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G640(高等教育)
2021-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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