基于大数据的师生教学行为画像的构建与应用研究

摘要：

在新时代"高质量发展"理念对教育提出的总体要求下,实现开放大学实质转型,必须以提升教学质量为抓手,构建师生教学行为指标体系,基于大数据技术建设教学质量监控平台,以动态掌握教学过程中学生的学习行为数据,突出"以学生为中心"的教学理念,及时督促学生按时按阶段完成相应的学习任务、考核内容等,同时根据教师的行为数据变化情况,让教师及时调整完善教学策略,用更加便捷更加科学合理的教学方式,为学生提供良好的教学辅导,提升学生的学习积极性与课程学习成效.

关键词：高质量发展;开放大学;指标体系;监控平台;行为数据

所属期刊栏目：7

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2019年度陕西高等教育教学改革研究项目"陕西省高等继续教育质量年报与校外站点年检系统设计与开发"编号:19JY019

在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：78-81