10.19980/j.CN23-1593/G4.2021.31.017
自媒体视野下高校大学生网络素养现状调查和提升路径探析
伴随21世纪成长起来的新时代大学生,被称为网络的"原住民",网络素养将是贯穿他们一生并帮助其融入社会的工具,如何有效融入并应对日渐丰富、瞬息万变的自媒体环境,是当代大学生的必修课.基于自媒体视野下大学生网络素养现状调查,从健全制度建设、明确培育目标、搭建应用平台、凝聚家校合力、发挥主观能动性五个维度探析大学生网络素养提升路径,对提升高校学生网络信息应用能力和网络道德素养水平,构建校园网络文明生态具有重要意义,也应成为今天高等教育工作者的时代自觉.
自媒体;大学生;网络素养
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G640(高等教育)
天津市高校思想政治教育工作研究基地支持"自媒体时代大学生网络素养现状调查及对策研究";天津市高校思想政治教育工作研究基地支持"高校实践育人运行模式探析及实证研究——以天津高校为例";天津市教委社科重大项目"高校辅导员思想政治引领能力提升路径研究"
2021-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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