基于Python生态环境的商业数据分析与挖掘本科课程建设探索

摘要：

大数据与商业经济活动日趋紧密地融合对经济管理类本科生定量分析能力的培养提出了全新的挑战,凸显在经济管理类本科教学中开设商业数据分析与挖掘课程的必要性.结合经济管理类本科生的知识结构特点,文章提出商业数据分析与挖掘课程的课程目标与教学内容设置的指导原则.基于此,文章从教学模块设置、课程教学组织形式等方面系统探讨搭建以Python生态环境为基础的课程建设体系,以期提升经济管理类本科生的商业数据建模能力及对实际商业问题的决策能力.

关键词：商业数据分析与挖掘;Python生态环境;教学模式设计;课程建设;混合教学

所属期刊栏目：7

分类号：G640(高等教育)

资助基金：中国矿业大学北京研讨性在线课程教改项目"《商业数据分析与挖掘》在线课程建设研究";中国矿业大学北京"心桥工程"项目"能源大数据背景下管理专业本科生数据分析与挖掘在线教学改革";中国地质大学北京中央高校基本科研业务费"基于有限理性假设的订货行为研究"编号:590121047

在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：25-29