10.19980/j.CN23-1593/G4.2021.31.005
中外合作办学模式下并行计算课程教学体系的研究
日益发展壮大的高校中外合作办学为我国培养各类新型、复合型的国际化人才发挥了积极作用,为加快国外优质教学资源与教学理念的融合,培养一批具有国际化视野的优秀人才,针对我国高校中外合作办学的质量管理现状,结合我校中外合作办学的实践和新一代信息技术发展趋势,文章根据并行计算课程特点,结合作者对我校中外合作办学三届本科生教学实践和体会,探讨了计算机类各专业中并行计算课程教学体系的设计方法,提出了并行计算全英文课程教学设计和讲授方法,教学实践表明该方法在教学中取得了良好的效果和预期目标.
中外合作办学;并行计算;国际化
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G640(高等教育)
2021-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
22-24,29