10.19980/j.CN23-1593/G4.2021.31.003
近20年高校通用口译教材现状与问题
文章调研了2000-2020年出版的120本高校通用口译教材,包括编写模式,目标受众,内容安排,教材的音频资源类型以及出版时间和出版社等信息,分析了通用口译教材的现状以及当前教材中存在的一些问题,并提出一些建议,以期对新时期口译教材的编写者和口译教材的使用者提供一些借鉴.
口译教材;现状;问题;建议
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G640(高等教育)
中国地质大学北京2020年度本科教育质量提升计划建设项目"《口译》线下一流课程建设"编号:XXKC202016
2021-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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