新时代背景下数控技术课程实践教学模式改革的探索与思考

摘要：

为了培养满足新时代工程科技人才实践能力、创新能力要求的工科学生,教学团队积极探索与实践数控技术课程实践教学模式改革.将数控仿真加工软件引入实践教学环节中,通过虚实结合的信息化教学手段既缓解了实验条件建设经费预算不足的难题,又满足了学生充分且安全练习的需要,有利于创新实践能力的培养.文章从数控技术课程的教学特点、仿真教学的必要性、仿真软件教学应用以及教学思考四个方面进行了论述.

关键词：数控技术;数控加工仿真软件;教学应用;教学思考

所属期刊栏目：7

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中央军委训练管理部军事职业教育在线虚拟训练课程建设项目"某型导弹装填运输在线虚拟训练课程"编号:2019101

在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1-6