新理念、新技术发展融合下的交通运输类课程体系改造探讨

摘要：

在新形势下,随着科技的创新和经济的发展,交通运输学科的新理念、新技术不断显现,对教学结构和人才培养模式有了新要求,培养的是具有综合能力强、专业素质高、实践创新能力突出等特点的高级技术人才.文章以交通工程、交通运输、物流工程为研究对象,分析现有交通运输类课程体系的不足,结合新理念、新技术融合发展背景下对交通运输类人才能力的要求,定位人才培养方向,开发系列新课程,构建"3层次+5模块+4课程群"课程体系,融合新思路,提出新的课程体系实施模式以及实施方法.

关键词：交通运输;新技术;新理念;课程体系;人才培养

所属期刊栏目：7

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省学位与研究生教育改革研究重点项目"新工科与新文科背景下交叉学科专业学位硕士培养模式研究";湖南省普通高等学校教学改革项目"新理念、新技术融合发展下的交通运输类本科课程体系改造";"新工科背景下基于OBTL的课程学习成果评价的改革与实践"

在线出版日期：2021-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：139-143