MOOC-BOPPPS一体化教学模式在打造食品类专业"金课"中的改革探索

摘要：

文章分析了MOOC、BOPPPS两种模式的内涵及发展状况;提出了基于"循环五步骤"(线上-线下-线上下同步-线下-线上)与"非常6+1"模块(导入-目标-前测-参与-后测-总结+拓展)有机融合体系的MOOC/BOPPPS混合教学新模式,探索所构建的融合模式在打造食品类专业"金课"中的应用.

关键词：MOOC;BOPPPS;一体化教学模式;金课

所属期刊栏目：7

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广西高等教育本科教学改革工程项目"MOOC/BOPPPS混合教学模式在食品类专业核心课程'打造金课'的改革实践";"融入OBE理念的'O2O+翻转'教学模式在食品类课程教学中的改革与实践";"食品类专业'课程思政'实施路径的探索与实践"

在线出版日期：2021-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：142-145