期刊专题

采矿工程专业实践教学方法优化与初步实践

引用
采矿工程是一门实践性很强的学科,但受限于矿山开采周期长、涉及面广、采场环境较差、存在安全风险、实习经费有限等因素,采矿工程专业的实践教学,尤其是现场实践教学的效果通常很难达到预期.针对这一情况,东北大学采矿工程专业通过建立矿山实践教学基地,并基于矿山开采数据与软件的共享、虚拟仿真技术将其打造成贯穿各个实践教学环节的经典教学案例,实现了实践教学课程方法的优化.初步的实践证明优化成果不仅提升了学生的实践能力,也有助于提升学生的学习兴趣及择业意向.

采矿工程;实践教学;教学基地;虚拟仿真

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G642(高等教育)

辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目"基于多学科融合的智能采矿人才培养模式研究"辽教函[2018]471号

2021-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

117-120,124

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

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2021,7(23)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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