疫情下创新创业课程与思政教育融合路径探究
新冠疫情期间,线上教学成为了全国院校开展教学工作的主要方法,其具有教学资源优质丰富、授课手段灵活多样、学习环境舒适自在等特点,这为课程思政的实施提供了新平台与新思路.文章以大学生创新创业基础课程为例,基于创新创业团队支撑与线上教学改革实践,即邀请创新创业成功人士开展"创新创业+思政教育"线上讲座、选拨公益创新创业项目进行线上路演、启迪学生结合疫情防控等时势所需打造创新创业项目等,探究了创新创业课程与思想政治教育的融合路径、教学成效与改进措施.
创新创业课程;思政教育;线上教学;新冠疫情
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G641(高等教育)
江西省教育科学"十三五"规划项目"'三全育人'理念下'新五育一体'人才培养路径探究"编号:20YB087
2021-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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