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澳大利亚格里菲斯大学环境科学与工程硕士研究生人才培养方案

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随着我国硕士研究生人才培养力度的加大,其人才培养质量成为关注的焦点.澳大利亚格里菲斯大学环境学科人才培养质量在国际上具有良好的声誉,其硕士人才培养方案的分析研究对我国环境类高质量人才培养具有重要意义.文章对格里菲斯大学环境学硕士、环境工程硕士和环境工程与污染控制硕士在生源要求、人才培养目标、课程体系和授课方式等方面进行了分析,同我国环境领域硕士人才培养进行了对比,并提出相应建议.格里菲斯大学环境硕士按专业分类和专业方向进行培养,生源要求、人才培养目标和课程设置均有较大差异;根据学生就业意愿进行分类管理;授课采用讲座和辅导课相结合的方式以及学生选课自由度非常大,这些均可为我国高校环境类硕士研究生人才培养模式改革提供一些有益的借鉴.

人才培养方案;硕士研究生;对比分析;环境科学与工程;格里菲斯大学

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G643(高等教育)

山东省教育厅"山东省高等学校青年教师成长计划国际合作培养项目"鲁教人函201812号

2021-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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23-1593/G4

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2021,7(23)

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