新时期地方院校量子力学教学改革与探索

摘要：

量子力学反映微观粒子的运动规律,在近代科学技术中应用广泛,是物理学专业最重要的核心课程.内容多、理论抽象、涉及的数学极为繁杂是众多学生畏惧量子力学的原因之一.另外,量子力学是对自然观的拓展与深化.由于颠覆了人们的直觉认知,故容易被曲解或被唯心化.如果不能坚守辩证唯物主义思想立场,则容易被与量子力学相关的各种错误舆论所误导,从而否认马克思主义唯物性这一哲学根基.文章贯彻新时期高素质创新人才培养的精神与"互联网+教育"的理念,基于课程思政的精神要求,探索如何结合地方院校的实际情况进行量子力学教学改革的具体做法,达到因材施教、提高量子力学教学质量之目的.

关键词：量子力学教学;课程思政;"互联网+教育";地方院校

所属期刊栏目：7

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2019年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目"量子力学课程思政的实践与研究"编号:2019JGZ117

在线出版日期：2021-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：94-99