"双一流"建设下高校青年教师导师制的研究与探讨

摘要：

在"双一流"的高水平学科建设背景下,高校教师队伍的整体教学水平,特别是青年教师的教学水平急需提升,导师制是提升青年教师教学能力的重要手段之一.文章分析青年教师专业发展状况和导师制实施效果的影响因素,提出合适的改进方法和措施.

关键词：青年教师;导师制;教学能力;改进方法

所属期刊栏目：7

分类号：G640(高等教育)

资助基金：南京邮电大学教学改革研究项目"'双一流'建设下我校青年教师导师制的研究;实践"

在线出版日期：2021-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26