应用型高校土建类专业课程思政的实践与探索

摘要：

对"课程思政"而言,不是要改变专业课程的原本属性,而是要充分提炼其蕴含的价值基因,通过隐形渗透、元素融合等方式,在专业教学中开展包含精神指引在内的综合素质教育.文章以应用型高校土建类专业课程思政建设为例,从课程思政建设体系、挖掘思政元素和课程思政教育生态圈等方面,阐述了如何在专业课程中融入思想政治内容,利用课堂有限的时间和专业资源开展思想政治教育,该实践也取得一定的成效.对相近高校专业课程思政建设的实践和改革具有一定的参考价值.

关键词：应用型高校;土建类;课程思政;实践与探索

所属期刊栏目：7

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2019年度省级一流本科专业建设点名单"浙江树人学院土木工程专业";浙江省本科高校"十三五"特色专业建设项目备案类"浙江树人学院土木工程专业"浙教高教201729号

在线出版日期：2021-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：170-173