交通工程与控制课程群导师制大学生创新实践团队探索

摘要：

交通管理工程专业定位工学大类,同时又具有从属公安行业的特殊职业属性,造成了专业对创新和实践两个人才培养属性都有要求.交通工程与控制是交通管理工程专业重要的专业方向之一.交通工程与控制课程群明确以后,通过整合资源,以实践教学为研究对象,进一步构建基于导师制的实践创新教学团队教学改革,并从教学平台、课程群界定、导师制培养模式、学生团队构建机制、导师制+实践创新团队人才培养模式的流程设计等方面进行了教学模式研究.本研究的方法和技术路线可以进一步推广到相近专业、类似课程群的创新团队.

关键词：教学改革、导师制、大学生、创新、实践、团队

所属期刊栏目：7

分类号：G640(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目HNKCSZ-2020-0711

在线出版日期：2021-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-35