高等教育内涵式发展评价指标体系研究

摘要：

高等教育内涵式发展是我国高等教育发展到一定阶段的必然选择,对其评价指标体系进行研究有利于提升高等教育管理水平,加快高等教育内涵式发展步伐.通过层次分析法和模糊综合评价法对高等教育内涵式发展评价指标体系进行构建及指标权重量化,对高等教育内涵式发展水平进行评价分析.研究结果表明,在19个具体指标中,人才培养、学科建设、财力资源数量指标在高等教育内涵式发展中所占权重最多,其中人才培养是重中之重;依据该指标体系对我国高等教育内涵式发展进行评价的结果为总体处于良好水平,但是在学科建设、产学研、领导水平、管理水平、财力资源数量和配置、组织架构等方面需要大力改善,只有这样才能更好适应高等教育内涵式发展的需求.

关键词：AHP、FCE、高等教育内涵式发展、评价指标体系

所属期刊栏目：7

分类号：G640(高等教育)

资助基金：湖北省教育教学规划重点课题2018GA063

在线出版日期：2021-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：17-21