基于双螺旋模式的创业教育与专业教育融合提升研究与实践

摘要：

文章借鉴生命科学领域的双螺旋结构模式,在创业教育和专业教育改革实践中融入螺旋驱动的理念,以创业教育和专业教育课程融合与改革为两条主链,通过人才培养方案的调整、教学方式方法的改革、健全创业教育指导服务体系、创新工作机制和完善制度、更新教育理念与营造创业文化氛围、多维联动和协同促进融合六个方面构建高校创业型人才培养的双螺旋模式,形成如DNA的双螺旋结构,促进创业型人才成长的教育合力,进而有效激发和提高学生的创业精神、创业意识和创业能力.

关键词：双螺旋融合、创业教育、专业教育

所属期刊栏目：7

分类号：G640(高等教育)

资助基金：吉林省高教科研重点课题;校级教研课题;吉林农业科技学院博士启动基金

在线出版日期：2021-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21