期刊专题

网络直播融入高校网络思想政治教育策略研究

引用
网络直播作为新媒体领域热门的社交互动平台,吸引着数量庞大的学生群体参与和使用,该平台已然成为高校学生日常生活的重要组成部分.但网络直播的冗杂性冲击并影响着高校学生的价值取向.基于高校网络思想政治教育从"体系建设驱动"到"平台运用驱动"转变的时代要求,以及"直播+教育"模式兴起并蓬勃发展的现实基础,教育工作者应利用网络直播交互性、开放性和立体化的特征,在教育范式、教育资源和教育效果三方面进行融合,从教育主体、教育内容和教育客体入手,构建教育主阵地,实现多向突围,促进高校思想政治教育网络化蓬勃发展.

网络直播、高校网络思想政治教育、对策

7

G641(高等教育)

山西省社科联重点课题;太原师范学院大创课题

2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

193-196

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

7

2021,7(16)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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