高职课程思政教育新模式改革与探索 ——以园林生态课程为例

摘要：

文章明确了思政教育、理论知识和能力培养三者在课程建设中的重要性,并以园林生态课程为例,理清了课程思政建设的思路与方法,尝试构建了思政、知识和能力有机融合的课程新模式,在充分发挥课程全面育人的同时,期望能为新形势下相关院校课程思政改革提供思路与参考.

关键词：课程思政、新模式、园林生态

所属期刊栏目：7

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：山东省职业教育与成人教育科研十二五规划课题;教学改革研究项目;花卉栽培课程思政育人教学改革探讨潍职院教号

在线出版日期：2021-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：135-138