"新文科"背景下推动工业现代化的教学视域改革思考

摘要：

当前阶段,工业现代化进程对于交叉学科的应用及高等院校的教学视角提出了更高要求.在"新文科"理念的指引下,我国工业发展应突破传统思维范式,更加注重创新及市场需求驱动,着重从供给侧层面提升产业现代化程度,以加快技术发展与软科学领域的融合.为强化工业现代化进程中的基础理论支持,文章从高等教育中的教学视域出发,探究为适应工业现代化发展需求,文科教学领域应重点关注哪些具有时代特征的议题.文章结合我国工业现代化进程中的实际转型需求,提出高等院校教学层面应深化关于智能制造、大数据驱动、工业环境治理等领域的知识传播.这项教学层面的改革有助于更加系统地将"新文科"理念应用于我国支柱产业领域,在培养高质量创新型人才及研究型人才的同时,也为扩展教学视域改革提供参考依据.

关键词：新文科、工业现代化、教学视域、改革

所属期刊栏目：7

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;黑龙江省高等教育教学改革项目;黑龙江省哲学社会科学研究规划项目;中央高校基本科研业务费专项;中央高校基本科研业务费专项

在线出版日期：2021-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：131-134