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双一流学科背景下大学生创新综合能力培养与实践研究 ——以安全科学与工程学科为例

引用
在国家创新驱动发展战略的背景下,如何提高大学生的创新综合能力是当前大学生培养的重中之重.文章以双一流学科背景下大学生创新综合能力培养与实践为题,分析了大学生综合创新能力的要求,尝试建立了大学生的创新综合能力体系.并结合安全科学与工程专业大学生创新综合能力培养的实践经验,探讨了大学生创新综合能力培养的具体举措.通过研究,旨在为相关学科的大学生创新能力培养提供借鉴.

双一流、安全科学与工程、大学生、创新

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G640(高等教育)

中国矿业大学国家级一流课程培育项目;中国矿业大学安全系统工程一流课程金课建设及教学示范2020YB67

2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

42-45

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

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2021,7(16)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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