基于钉钉直播的在线教学模式及考核体系探索
2020年,新冠肺炎疫情倒逼教学方式和考核模式改革.为确保疫情防控期间"教学效果不缩水,考核标准不降低"的总体教学目标,研究了基于钉钉直播的在线教学模式,探索了基于全过程管理的平时成绩考核体系,并实践了基于公平性的远程期末考试.本研究旨在为疫情防控期间"停学不停课"方针的落实提供借鉴和参考.
钉钉直播、教学模式、全过程管理、远程考核
G642(高等教育)
四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目"在线协作PBL教学模式及考核体系研究";2018年西南科技大学教学名师、青年教学之星专项项目"交通土建专业方向教学团队建设与教学质量提升方法的探讨"
2021-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
96-99