混合式教学模式在程序设计类课程实验教学中的应用研究

摘要：

针对程序设计类课程实验教学中学生普遍编码能力差、任务完成度低、自主学习性差、学习兴趣低等问题,将混合式教学模式应用于程序设计类课程的实验教学中.设计了一种通用的实验课程混合式教学一般模式,并以JAVA程序设计课程开展实证研究.实践结果表明,混合式教学能够更好的实现课程目标、提升教学效果、引导学生自主学习、增进师生感情,为程序设计类课程实验教学模式改革提供了新的思路.

关键词：程序设计类课程、混合式教学模式、实验教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2016高等学校省级教学改革项目"基于移动互联网的程序设计类课程混合式教学模式研究";2018年度钦州学院高等教育本科教学改革工程项目"程序设计类课程混合式教学模式实证研究";2018年钦州学院科研启动项目"一种基于概率生成模型的复杂网络聚类分析方法研究"

在线出版日期：2021-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：101-104