高职院校"六位一体"式产教融合式平台的研究

摘要：

依托推动校企产教融合模式的深入开展来加快教育改革步伐已经成为现阶段高职教育发展的重要趋势之一.关于产教融合在运行机制,路径等方面的研究成果颇丰,但实施过程中也出现了诸如产教融合类基地形式大于实质,企业合作意愿较低,学校过于重视人才培养而忽视运营能力等问题,最终表现为校企双方在共同建立的产教融合平台上的推动力不足.据此,温州通过探索一种"六位一体"模式(教研产试人文六个方面)的校企产教融合平台的研究与实践,研究一种可以在产教融合背景下校企双方都能实现效益的最佳方式,实现为双方培养人才,为双方创造利益以及可持续化建设等多方面的效果,为后续真正实现教育与产业的无缝对接,良性互动以及可持续化发展的格局提供一种先期研究借鉴.

关键词：高职教育、产教融合、校企合作、平台建设、创新模式

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：浙江安防职业技术学院教改课题"产教融合背景下依托多样式校企合作推动'智防+'类专业群建设的探索";浙江安防职业技术学院院级教改课题"基于产教融合的电工电子课程抖音模式形成策略的探究"

在线出版日期：2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60