2011～2015年国内日语教学评价研究述评 ——以《日语学习与研究》中的相关论文为例

摘要：

评价作为外语教学的重要环节,在检验学习者语言能力与学习效果、反馈并反拨教学等方面发挥着不可忽视的作用.文章以2011-2015年刊登在《日语学习与研究》中的研究论文为统计对象,通过量化分析梳理日语教学评价研究状况,通过对日语教学评价研究论文的研究内容的分析、考察把握日语教学评价研究的特征,以期为日语教学评价研究的进一步开展提供参考.

关键词：日语教学、教学评价、量化分析

分类号：G640(高等教育)

资助基金：2017年国家社科基金一般项目"中国高校日语教师专业发展路径探索与模式构建研究"编号:17BYY194

在线出版日期：2021-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：185-188