基于BIM的《工程概预算》课程实践体系构建与探讨
《工程概预算》作为工程管理专业培养体系中的一门专业核心课程,其在专业实践体系的构建中具有非常重要的作用,通过将建筑信息模型BIM引入到课程教学,对课程的实践教学内容和体系开展了重构,实践表明:建筑信息模型BIM可以有效满足《工程概预算》课程的课上实践、课间实践和课外实践三个实践环节,其应用可以有效加深了学生对专业识图、工程量计算、工程计价及工程组价的理解,也可快速实现投资估算、设计概算、施工图预算、竣工结算与决算等工程概预算全过程应用BIM技术,提升了学生专业实践能力和软件应用能力.
工程实践能力、建筑信息模型BIM、《工程概预算》、实践教学体系
G642(高等教育)
2020年教育部产学合作协同育人项目"西藏农院土木工程学科BIM师资培训"教高司函﹝2020﹞6号、"土木类专业实践教学团队BIM应用技术拓展建设"教高司函﹝2020﹞6号;西藏自治区教育厅"土木类专业实践教学团队建设";西藏农牧学院教学改革与研究项目"工程管理专业实践教学体系建设"
2021-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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