期刊专题

时代背景下的基础学科专业课教学模式创新 ——以"材料模拟与计算"为例

引用
当前中国工程师红利已取代人口红利,成为推动中国经济高质量发展的重要力量.与此同时,中国的高等教育正迈入大众化普及教育阶段.要建设创新型国家,我们不仅需要工程师红利,更需要人才红利.这就要求在"双一流"国家战略下,高校的教学改革要兼顾精英教育和大众教育.课程教改往往关注的是课堂教学的形式和内容,以学生为本,这对于教育的普及化十分重要.实践证明,对于基础学科的专业课,从理论学习到知识创新不可能全部在课堂完成.我们还需要将理论有机拓展到第二课堂的学术研究中.同时,合理的师资配置也应该受到重视.

人才红利、精英教育、大众教育

G642(高等教育)

山东省教育厅2018本科教改重点项目"物理专业大学生围绕专业课进行科研训练模式创新研究";山东大学威海2019校级教改重点项目"基础学科创新人才培养模式研究"

2020-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2020,(36)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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