农业高职院校学生专业认同现状与提升路径探索研究——以苏州农业职业技术学院为例

摘要：

坚持农业农村优先发展,强化乡村振兴人才支撑,将农业专业类人才引向农业农村,使他们成为促进农业农村事业发展的人才资源库,因此,不断增强涉农专业学生的专业认同是关键.文章随机抽取了苏州农业职业技术学院600名在校学生进行了专业认同调查,了解涉农学生专业认同现状,进而了解学生的专业认知、专业态度和专业情感,影响学生的未来职业成就方向,对高职涉农专业人才培养和管理提供可参考建议.

关键词：农业高职、专业认同、文化自信、提升路径

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：本文系2018年江苏高校哲学社会科学研究基金专题项目"文化自信提升涉农大学生专业认同的路径研究"编号:2018SJSZ452

在线出版日期：2020-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：189-192