期刊专题

线上-线下混合FPGA实验平台的教学实践研究

引用
针对目前高校电子信息类专业人才中FPGA数字设计实验环境受限的问题,分析了实验教学过程中的难点,提出一种"线上-线下混合,本地-远程结合"的实验教学模式,为地方高校培养创新实践型的软硬件系统人才提供有效途径.

FPGA、实验教学、远程实验

G642(高等教育)

教育部产学合作协同育人项目"基于Robei平台《数字电路与逻辑设计》课程教学改革研究";内蒙古自治区教育科学研究"十三五"规划项目"校企合作模式下地方高校嵌入式方向核心课程体系的建设与研究";内蒙古自治区高等教育学会高等教育理论研究课题"校企合作模式下地方高校嵌入式方向核心课程体系的建设与研究";集宁师范学院教学改革与研究课题"新工科背景下地方高校'FPGA数字系统设计'课程的建设研究";集宁师范学院"在线教学"专项教学改革与研究课题"FPGA高级数字系统设计智能远程在线平台研究;实践"

2020-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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2096-000X

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2020,(35)

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