疫情期间《结构维修与适航》在线课程思政教育与实践教学案例分析
按照疫情期间教育部"停课不停教、停课不停学"要求,作为西北工业大学航空专业本科基础性课程,《结构维修与适航》课程积极开展课程思政教育,将爱国情怀、价值塑造、能力培养和知识传授有机结合,通过"国产大飞机情怀""绿色航空发展观""居安思危"等知识引申和拓展,实现了"润物无声"式思政教育;同时安排了虚拟机库现场课、就地取材的小木桥修补制作、航空维修场景在线案例分析等实践教学环节,既有利于巩固所学理论知识,又能够提高学生的动手实践和综合分析能力.文章以该课程为例,在航空专业教情学情分析的基础上,总结了疫情期间开展在线课程思政教育和实践教学的一些特色做法和经验,期望能够为航空专业本科在线教育教学改革与人才培养提供有价值的参考.
疫情期间、航空专业、在线课程、思政教育、实践教学
G641(高等教育)
西北工业大学2019年中央高校建设世界一流大学学科和特色发展引导专项资金项目编号:19GH0101
2020-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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