"区域一流"背景下研究生体系化力学课程构建——以贵州大学土木工程学科为例

摘要：

阐述了贵州大学土木工程专业研究生课程设置的弊端,分析了贵州省高校工科专业研究生力学类课程开设现状,指出研究生培养过程中力学课程设置的必要性.依托贵州大学土木工程学科发展优势,提出了开设损伤力学、断裂力学与有限元体系化课程的构想,对课程教学内容及教学方法进行了初步探讨,该门课程的建设将有助于提高研究生的科研水平及创新能力,进一步促进贵州大学区域一流学科与土木工程一级学科博士点建设工作.

关键词：土木工程学科、体系化力学课程、教学内容、教学方法

分类号：G642(高等教育)

资助基金：贵州省研究生教育教学改革重点课题基金"损伤力学、断裂力学与有限元体系化课程建设及教学研究";贵州省科技计划项目"磷石膏基混凝土微结构设计及其动态压缩力学性能研究";贵州省一流学科"土木工程"

在线出版日期：2020-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-21,26