结合思政教育内容的给排水核心课程教育体系的探索
为贯彻落实国家促进专业知识教育与思想政治教育相结合的要求,文章分析了目前高校工科思政专业教育体系的现状,指出了大学生思政教育的弊端和缺欠,文章以给排水科学与工程专业为例,围绕如何将思政教育与给排水核心课程相结合的角度,从课程目标的确定、理论课程内容的充实、实践教学的改革,教学方式的选择、师资建设等方面进行了探索,并以《流体力学》《给排水管道系统》《水质工程学》为例给出了具体的可实施做法,为专业课程思政的推广提供参考.
给排水、思政、课程体系
G642(高等教育)
教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会教育教学改革研究项目“将思政教育与给排水专业知识相结合的教学改革”;吉林省教育科学规划重点课题“基于'互联网+教育'背景下建构高校创新创业课程改革的研究”;吉林省教育科学规划课题“基于工程教育认证标准要求的《流体力学》混合教学改革研究”
2020-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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