情景教学法在GPS原理教学中的应用
随着智慧城市的高速发展,导航定位技术已成为支撑其众多应用的核心技术.测绘导航类人才的培养也逐步受到各大高校的重视.GPS原理作为导航定位的基础理论课程,对其深刻的理解是掌握整个测绘知识体系的基础.因此,需要探索新型的教学方法便于学生对课程进行快速的掌握.文章提出了基于情景教学法的GPS原理的教学方法,将GPS原理中复杂的数学公式用新型的教学模式予以讲授,极大地提高了课堂的积极性,取得了较好的教学效果.
情景教学法、GPS原理、导航定位技术
G642(高等教育)
南京航空航天大学民航学院教改项目"空中领航学教学提升";国家自然科学基金面上项目"城市峡谷中在线数据驱动的GNSS NLOS信号检测方法研究";江苏省自然科学基金青年项目"城市峡谷环境下GNSS/IMU/GIS融合的智能车导航关键算法研究"
2020-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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