期刊专题

移动学习APP科学开发与教学效果提升策略研究

引用
移动学习已经成为了信息化教育的新热点,为了有效的开展移动学习,文章从如何科学开发移动学习APP与提高移动教学效果两个方面进行了研究.根据移动学习的独特性,分别分析了移动学习APP的软件开发者要注意内容和界面等方面的设计要点,以及在移动教学开展过程中教学者和学习者要注意的一些提高成效的教学和学习策略.通过文章的分析研究,旨在促进信息化教学和移动学习的完善与创新.

移动学习、移动教育、APP、科学开发、教学效果

G640(高等教育)

江西省教育厅科学技术研究项目"基于Java的移动学习APP研究;开发"

2020-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

68-70,74

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2020,(33)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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