《生物化学实验》课程考核改革的探索与实践

摘要：

《生物化学实验》课程是一门与生物科学相关的专业基础必修课,是配合《生物化学》理论课程的实验课程.近年来,南京大学生科院生化实验教学团队,不断尝试新的考试方式,优化考核评价体系,结合SPOC线上课程考核,开放实验设计与实践,和微视频比赛,使得实验考核更加注重过程性评价,同时兼顾考核的公正公平,引导学生求真学问、练真本领.

关键词：《生物化学实验》、考核改革、开放实验、微视频比赛、SPOC课程

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2019年江苏省高等教育教改研究课题"三阶式科研融合型实验课程教学探索及人才培养实践";2019年南京大学"千课程"建设项目"生物化学实验'千'层次优质课程建设与教学改革";南京大学"十三五"实验教学改革研究重点课题"以慕课为基础、导师制为核心的生物化学实验教学模式研究";国家自然科学基金"南京大学生物学人才培养基地";"南京大学生物学基地人才培养支撑条件建设"

在线出版日期：2020-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：137-140