现代学徒制校企合作有效性研究与实践

摘要：

针对现代学徒制人才培养中校企合作有效性问题进行研究,采用专业咨询法和德尔菲法构建校企合作密度、合作成效和合作发展3个一级指标、26个二级指标构成校企合作有效性评价指标体系,并以广东省多所国家现代学徒制试点院校与非试点院校的校企合作有效性作为研究对象,进行对比分析、定量评价,为高职院校提升校企合作有效性提供建议.

关键词：现代学徒制、校企合作、有效性、评价指标体系、定量分析

分类号：G640(高等教育)

资助基金：2018年教育部第三批现代学徒制云计算专业试点项目;广东省高等职业教育教学改革研究;实践项目"现代学徒制模式培养民航ICT人才的研究;实践";广州民航职业技术学院教育教学改革研究;实践项目"现代学徒制模式培养民航ICT人才的研究;实践"

在线出版日期：2020-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-76