一流本科建设背景下高校《通信原理》课程的教学改革与实践研究

摘要：

文章针对电子、信息、通信等学科的核心基础课《通信原理》课程在长期的教学中存在的一些问题加以讨论,根据学生、教师、课程的特点,从特色自编教材的选用、实践课程的加强、引入"翻转课堂"模式的方式以及学生与教师的考核机制等方面加以拓展性的研究,综合教学方式、教学手段等内容,形成了对《通信原理》课程理论与实践课程的教学改革方式,给出了有效的教学改革措施.

关键词：信息与通信工程、电子技术、通信原理、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：海南大学科研启动基金项目编号:KYQDZR1731

在线出版日期：2020-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-11