《通信产品设计与开发》课程创客教育模式教学改革探索实施

摘要：

文章融合创客教育理念,把教学内容进行主题化设计,教学实施以"SCS"教学方法为主导,配合多种信息化教学手段的应用,对《通信产品设计与开发》课程进行了创客教育模式教学改革的探索实施,通过课程教学改革实施提升了学生的课堂参与度、激发了学生的创新意识、培养了学生的创新能力,实现了课程教学目标.

关键词：主题化设计、"SCS"教学方法、信息化教学手段、创客教育模式教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2018年江苏高校"青蓝工程"优秀青年骨干教师培养对象项目资助编号:2018JS-12

在线出版日期：2020-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：127-129