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高校体育教学中翻转课堂教学模式应用研究

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随着现代教育理念的不断更新和信息化技术的快速发展,高校体育教学发生了巨大的改变,翻转课堂教学模式已成为多数高校体育教师的选择.文章运用文献资料法、访谈法、调查法、逻辑分析法等分析了高校体育教学翻转课堂教学的可行性,找出影响高校体育教学翻转课堂开展的原因,提出促进高校体育教学中实施翻转课堂教学模式的策略.以此提高学生运动技能、培养学生自主学习的能力,正确的体育发展观和人生观.

高校体育教学、翻转课堂、教学模式、应用研究

G642(高等教育)

2012年广东省高等职业教育教学改革项目"广东省体育高职院校工学结合模式下的教学管理研究"编号:20120302021

2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

99-102

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2020,(30)

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