"数字信号处理"课程双语教学改革研究与实践

摘要：

文章论述了在电子信息类专业中开展"数字信号处理"课程双语教学的重要性和必要性,详细分析了"数字信号处理"课程双语教学中存在的问题,通过在教材选用、教学内容、教学模式及考核方式四个方面的改革及实践,使得教学效果得到有效提升,并总结和分析了教学改革的成效.

关键词：数字信号处理、双语教学、教学模式、过程性考核

分类号：G642(高等教育)

资助基金：贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目"'数字信号处理双语'课程教学模式改革";贵州大学"本科教学工程"建设项目"'数字信号处理双语'课程教学模式改革"

在线出版日期：2020-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：91-94