机械类专业应用型创新人才多元融合培养体系研究与实践
高等教育的主要目的是培养和提高学生的创新能力、实践能力和综合素质.衢州学院是一所新建的以工为主的应用型地方本科院校,目前已经建立了以服务地方主导产业发展为主的学科专业结构,培养了一批适应地方经济发展的应用型人才.但是在新技术不断发展的新常态背景下,机械类专业应用型创新人才的培养也暴露出一些问题.文章对此进行了人才培养现状分析并提出了对策,从专业课程体系建设、实践创新平台建设、师资队伍结构以及人才培养评价四个方面进行改革模式探索.通过构建机械类专业应用型创新人才多元融合培养体系和评价体系,进而培养"基础实、能力强、素质高"的机械类专业应用型创新人才.
机械类、应用型、创新人才、培养体系
C961(人才学)
浙江省高等教育"十三五"第一批教学改革研究项目"机械类专业应用型创新人才多元融合培养体系的研究;实践"
2020-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
24-28,32
