高校教育治理中的他者伦理建构
进入新时代,从他者伦理的视角来重新审视高校教育治理,对高校教育治理内在的核心要素进行深刻变革和价值重塑,建构起以主体间平等的对话商谈、交流沟通,促使形成高校教育治理的"善制"和"善治",真正推动高校的变革和发展.
高校、教育治理、他者伦理
G640(高等教育)
陕西省社科基金"新时代大学生道德责任建构机制研究";陕西省教育厅重点基地研究项目"新媒体时代大学生责任伦理建构研究"
2020-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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