大学物理课程混合式教学模式下问题教学策略的实践研究
线上线下混合式教学是一种基于移动通信设备、网络学习环境与传统课堂教学相结合的教学新模式,为高校教学改革与发展带来了新机遇.借助超星平台及移动技术,我们探索了大学物理课程混合式教学模式下问题教学策略的应用.实践表明,问题教学策略实施过程中如下做法能提高教学质量和效果:1.创设具有临场感的教学环境;2.用问题引领学生思维发展;3.以问题层次设计教学;4.提升学生主动解决问题的热情.
混合式教学、问题教学策略、大学物理
G642(高等教育)
2020-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
82-84,88