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基于振兴本科教育行动计划的地方医学院校基层教学组织改革与建设 ——一项关联激励策略的实践

引用
文章通过地方高校基层教学组织改革与建设,在马斯洛需要层次塔理论的指导下,围绕党和国家对振兴本科教育行动计划提出的重大部署,探讨地方高校在保持特色竞争优势的同时开展基层教学组织的改革,并通过实证的方法在某所地方医学院校设计一系列的激励关联策略,推动基层教学组织的改革与发展,实践证明基于马斯洛需要层次塔理论的激励关联策略对提升基层教学组织的改革与发展具有显著性的推动作用.

本科教育、基层教学组织、马斯洛需要层次塔、关联激励策略、教学改革

G642(高等教育)

2019年广西高等教育教学改革工程项目 "基于本科教育振兴计划2.0的地方医学院校基层教学组织改革的研究;实践";2015年广西高等教育教学改革工程项目"民族地区医学院校人才培养综合改革的探索与实践"

2020-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

29-33

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2020,(26)

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