外贸函电撰写"三位一体"策略构建探究
《外贸函电》课程作为商务英语专业的核心课程之一,其课程教学目标是培养学生函电撰写能力.函电撰写能力是商务英语专业学生必备的专业核心能力之一.本研究依据外贸函电特点,从语言、语气和内容三个层面构建"三位一体"函电撰写策略,以期为提升外贸函电教学质量提供一定的参考.
外贸函电、三位一体、策略、构建
G640(高等教育)
2018年广东省二类品牌专业建设资助项目"商务英语";2014年度广东省教育教学成果奖高等教育培育立项项目"产教融合的生态机制建设——校企双主题向产教融合嬗变的案例研究"[2015]72号阶段性成果;广东省教育厅2017年重点平台及科研项目"'多元协同 一库五台'技术技能型商务英语专业人才培养实践教学范式构建研究";国家教育部职业院校外语类专业教学指导委员会课题"美国DQP学习成果导向视域下《外贸函电》课程规范研制";珠海市2019-2020年度哲学社会科学规划课题"粤港澳大湾区背景下珠海市职业教育'多元协同'实践育人主体角色及体系建构研究";2017年校级精品在线开放课程"《外贸函电》";广东科学技术职业学院2016年度教改课题"基于O2O的高职商务英语职业技能竞赛教学平台构建";广东科学技术职业学院2019年校级项目"专业领军人才培养对象"
2020-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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