高职大学英语教学模式改革初探 ——以内蒙古电子信息职业技术学院为例
面对教学信息化技术的不断更新,通过对我校学生的大学英语的课程定位、学情分析,梳理我校大学英语课堂教学现状及存在问题,结合我校教学模式改革发展的阶段性论述,探讨我校大学英语课程混合式教学模式改革的必要性.
高职英语、大学英语、教学模式、混合式教学模式
G642(高等教育)
内蒙古社会科学院与外语教学与研究出版社有限责任公司2019年度内蒙古自治区高校外国语言文学教学研究专项课题"高职英语混合式教学模式的构建与实践研究成果"编号:YZX2019-30
2020-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
187-189